Сайт ЦТДиМ Слоним. Учреждение дополнительного образования ЦТДиМ Слоним.


Перейти к содержанию

Главное меню:


Структурная модель ведения документации

Статьи

Примерная структурная модель ведения документации, регламентирующей организацию образовательного процесса в учреждении дополнительного образования детей и молодежи
1. Деятельность педагогов дополнительного образования регламентируется должностными инструкциями:
• директора;
• заместителя директора по учебно – воспитательной работе;
• заведующего отделом;
• методиста;
• педагога – организатора;
• педагога социального;
• педагога – психолога;
• культорганизатора;
• педагога дополнительного образования;
• аккомпаниатора.
2. В учреждении дополнительного образования детей и молодежи должна быть разработана Программа развития учреждения дополнительного образования детей и молодежи сроком на 5 лет.Каждое учреждение дополнительного образования детей и молодежи может составлять на основе региональных и республиканских мероприятий циклограмму своих мероприятий.
3. Годовой план работы учреждения дополнительного образования детей и молодежи разрабатывается на текущий учебный год на основе Программы развития учреждения дополнительного образования детей и молодежи и имеет следующую структуру:
I Раздел. Анализ работы учреждения за предыдущий год.
Цель, задачи на новый учебный год.
II Раздел.Меры по реализации задач учреждения на новый учебный год.
2.1. Управленческая деятельность:
• педагогические советы;
• методические советы;
• совещания при директоре;
• оперативные совещания;
• школа профессионального роста.
2.2. Научно – методическая деятельность:
• методические объединения по направлениям деятельности;
• индивидуальные, групповые, тематические консультации;
• мастер – классы;
• обобщение опыта работы;
• инновационная и экспериментальная деятельность;
• издательская деятельность.
2.3. Аттестация педагогических работников
2.4. Организация образовательного процесса:
• реализация образовательных программ по профилям работы на базовом уровне;
• реализация индивидуальных программна базовом уровне;
• реализация образовательных программ по профилям работы на повышенном уровне;
• реализация платных образовательных услуг.
2.5. Идеологическая и воспитательная работа
2.6. План по реализации Программы непрерывного воспитания детей и учащейся молодежи
2.7. Административный контроль
2.8. Финансово – хозяйственная деятельность
4. Локальные акты:
4.1. Устав учреждения
4.2. Положения:
• об учреждении дополнительного образования детей и молодежи;
• о педагогическом совете;
• о методическом совете;
• о методическом объединении;
• о службе СППС;
• о школе профессионального роста;
• об административном контроле;
• об учебном кабинете;
• о педагоге дополнительного образования;
• об объединении по интересам;
• о комнате по месту жительства;
• о семейном клубе.
4.2. Протоколы:
• педагогических советов;
• методических советов;
• методических объединений;
• собраний трудового коллектива.

4.3. Расписание работы объединений по интересам
4.4. Статистическая информация.
5. Документация педагога дополнительного образования:
• журнал планирования и учетаработы кружка;
• образовательная программа;
• социально – педагогическая характеристика объединения по интересам.
6. Документация педагога – организатора (в соответствии с должностными обязанностями и возложенными функциями).
7. Документация культорганизатора:
• журнал учета проводимых мероприятий;
• сценарии проводимых воспитательных мероприятий по направлениям деятельности.
8. Документация методиста:
• план работы на учебный год;
• статистическая информация;
• протоколы методических объединений.



Рейтинг@Mail.ru

Copyright © ЦTДиМ г.Слоним 2007-- All Rights Reserved. | tsdtslonim@mail.ru

Назад к содержанию | Назад к главному меню