Слонимский районный центр творчества детей и молодежи


Перейти к содержанию

Главное меню:


Образовательная программа художественного профиля направления "Хореографическое творчество" объединения "DANCE МИКС"

Хореографическое творчество

Отдел образования, спорта и туризма Слонимского райисполкома

Государственное учреждение образования

«Слонимский районный центр творчества детей и молодежи»

 

 

 

СОГЛАСОВАНО

Начальник отдела образования,

спорта и туризма

 «___» сентября  2016 г.

Cлонимского райисполкома

__________ Т.В. Юшкевич

 

УТВЕРЖДЕНО

Приказ директора государственного учреждения образования «Слонимский районный центр творчества детей и молодёжи»

«   » сентября 2016г. № _

 

 

 

 

 

 

 

 

Образовательная программа художественного  профиля

направления «Хореографическое творчество»

объединения «DANCE МИКС»

 

Автор-составитель:

Лопатская Екатерина Александровна, педагог дополнительного образования

Возраст учащихся: 6–10, 11–13 лет

Срок реализации: 2 года

 

РЕКОМЕНДОВАНО

cоветом учреждения

___ сентября 2016 г.

протокол №__

 

  

 

Слоним

2016

 

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Музыкальное воспитание и обучение детей является важной составляющей современной системы дополнительного образования. Отличительной чертой нового подхода в музыкальном образовании является его направленность не только на процесс обучения, но и  на развитие психических процессов ребенка, формирование личностных качеств, развитие музыкальных, творческих, интеллектуальных, коммуникативных способностей.

Танец, являясь одним из видов музыкально-пластического искусства,  позволяет наиболее полно раскрыть внутренний потенциал учащихся. Воздействуя на эмоции, чувства, мысли и поступки, танец формирует в ребёнке позитивное отношение к окружающему миру, самому себе, развивает способность воспринимать и творить прекрасное.

Программа объединения «DANCE МИКС» дает возможность осваивать сюжетно-тематические музыкальные произведения и использовать высокохудожественную музыку - классическую, современную, народную. В процессе постановочной работы, репетиций дети приучаются к сотворчеству, у них развиваются художественное воображение, ассоциативная память, творческие способности. Развивается также инициативность, воображение, умение передать музыку и содержание образа движением.

Ведущими видами хореографии в данной программе являются образно-пластическая деятельность или театрально-игровое творчество, развивающие упражнения различного типа, пластические этюды, музыкально-ритмические игры, миниатюры. Основное содержание танцев это выражение жизнерадостных, оптимистических чувств, отражение картин из жизни детей, воспроизведение образов современного искусства. Стремление к реалистическому и правдивому образу, близкому нашей современности, придает детским танцевальным постановкам выразительность и содержательность, делает их интересными и для исполнителей, и для зрителей.

Основная задача педагога - поддержать желание ребенка творить, помочь ему сохранить непосредственность и реализовать свои фантазии и воображение в художественном образе, освобожденном от полного репродуцирования.

Структура программы предполагает постепенное расширение и углубление специальных знаний, развитие хореографических умений и навыков учащихся в процессе трехгодичного обучения. Необходимым условием является учет индивидуальных и возрастных особенностей детей.

Цель программы: формирование духовно богатой, творческой личности ребенка средствами искусства танца.

Задачи:

образовательные:

формировать танцевальные знания, умения и навыки на основе программного материала;

обучать приемам актерского мастерства;

ознакомить с историей хореографического искусства и мировой танцевальной культуры;

приобретать практический опыт активного, творческого исполнительства;

O                развивающие:

развивать музыкальность, художественные и творческие способности;

развивать двигательные качества и умения, гибкость, пластичность, мягкость движений, самостоятельность в исполнении, побуждать детей к творчеству;

укреплять психическое и физическое здоровье средствами хореографии (формирование правильной осанки, походки, снижение психологического напряжения средствами релаксации под музыку в процессе движения);

O                воспитательные:

формировать ценностное отношение к миру средствами хореографии, общей культуры личности ребенка;

воспитывать чувства коллективизма, настойчивости, целеустремленности;

ориентировать на профессиональное самоопределение и социальную адаптацию.

 

Организационные условия реализации программы

Программа объединения  ориентирована на детей 6–10, 11–13 лет, рассчитана на 2 года обучения.

 Численный состав группы 15 человек (оптимальное количество для постановки современных танцев).

В первый год обучения занятия проводятся 2 раза в неделю по два часа. Занятия второго и третьего года обучения проводятся по два часа 3 раза в неделю.

 

Условия реализации программы:

- соблюдение санитарно-гигиенических норм;

- светлый и просторный зал;

- деревянный настил пола;

- зеркальная стенка;

- аудиоаппаратура;

- хорошее освещение;

- сквозное проветривание и влажная уборка перед каждым занятием;

- специальная тренировочная одежда и обувь учащихся (спортивные купальники, трико, танцевальная обувь);

- сценические костюмы.

 

 

 

УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН  

ПЕРВОГО ГОДА ОБУЧЕНИЯ

(6 – 10 лет, 2 раза в неделю по 2 часа)

 

п/п

Тема

Количество часов

Теория

Практика

Всего

I

Вводное занятие

2

-

2

II

Музыкально-ритмическая деятельность

7

7

14

III

Классический танец.

История мирового балета

6

4

10

IV

Народно-сценический

танец

14

10

24

V

Современный танец

20

14

34

Рейтинг@Mail.ru

Copyright © ЦTДиМ г.Слоним 2007-- All Rights Reserved. | tsdtslonim@mail.ru

Назад к содержанию | Назад к главному меню